Когда я была ребенком, мало кто из взрослых упускал случай поучить свое чадо уму-разуму. «Ну что, лоботряс, опять на диване развалился?» – добродушно ворчал на сына папа одноклассника. – «Вот я в твои годы!» Далее следовал длинный перечень заслуг – от участия в кружке юннатов до конструирования двигателя внутреннего сгорания, пусть даже из картона. Что ни говори, а привести самого себя в пример порой очень приятно.

А теперь представьте, что чувствует современный родитель, которому отказано в этом удовольствии. В годы, когда он только мечтал о полете в космос, его сын уже успел сменить третью работу, а дочь с успехом делает первые шаги по подиуму. В том возрасте, когда дедушка учился складывать в столбик, внук считает себя «продвинутым юзером» и снисходительно объясняет старику, как пользоваться микроволновкой. Воспитанники и воспитатели поменялись местами. И уже не всегда ясно, кому кого учить и кому кого ставить в пример. Дети, правда, ко всем этим вопросам относятся совершенно спокойно, они заняты своими, часто совсем недетскими делами. А вот взрослым остается только всплескивать руками и гадать, как же случилось, что дети так рано повзрослели. Может, что-то с экологией…